Общая тема: «Язык и семья»
Учредители конференции:
- Московский педагогический государственный университет;
- Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена;
- Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина;
- Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 1541».
Участники конференции: учащиеся 6 – 11 классов школ Москвы, Санкт-Петербурга, иных регионов России, стран СНГ и других русских школ за рубежом, студенты высших учебных заведений, а также колледжей и техникумов.
Порядок работы:
27 февраля 2025 г. – Главный корпус МПГУ (ул. Малая Пироговская д. 1, стр.1) – открытие и круглые столы (участвуют школьники и студенты), студенческие секции; закрытие студенческой части конференции;
28 февраля 2025 г. – ГБОУ Школа №1541 (Проспект Вернадского, д. 55) – секции школьников; закрытие школьной части конференции.
Круг вопросов для исследования:
- Представления о семье в разных языках и культурах. Концепт «семья». Обозначения членов семьи: родителей, детей, братьев, сестёр и т.д.; разделение на старших и младших членов семьи, в разных языках, мотивированность этих обозначений. Семейные ценности в языках разных народов (любовь, верность, уважение и др.) Специфика терминов родства и родственных отношений в разных культурах (шурин, деверь, mother-in-law и т.д.)
- Устойчивые выражения, связанные с семьей. Фразеологизмы с компонентами-обозначениями родственных отношений в разных языках (наш брат, всем сестрам по серьгам). Пословицы и поговорки, включающие термины родства или метафорически представляющие стороны семейной жизни и характеристики членов семьи (родная сторона – мать, чужая – мачеха; яблоко от яблоньки недалеко падает и т.п.).
- Языковые средства описания семейных ритуалов и обрядов (сватовство, свадьба, поминки и т.д.) у разных народов. Поздравления с днем рождения и другими семейными праздниками. Отражение семейной темы в государственных документах (понятия: совершеннолетие, иждивение, опека и т.д.), выступлениях государственных деятелей разных народов (конституция, законы, выступления депутатов и т.д.)
- Отражение в языке возраста и пола членов семьи. Отношение к пожилым людям, детям, в разных культурах в разные исторические периоды. Обозначения возраста и пола лексическими и фразеологическими средствами. Разные части речи в обозначении возраста (долгожитель, мелкий, молодеть, стареть, взрослеть и т.д.). Специфика общения взрослых с детьми. Специфика детского языка. Фразеологизмы с общей семантикой «возраст» (пешком под стол ходить, молоко на губах не обсохло, седина в бороду – бес в ребро и т.д.). Сопоставление особенностей мужской и женской речи.
- Семейные понятия, семейные отношения как источник языкового материала. Понятия «родство», «общность», «узы», «связь», «отношение», «часть», «целое» и национально-специфичный характер их языковой реализации. Оппозиция «свой – чужой» в языках мира. Обозначения эмоций, чувств и отношений, в т.ч. полярных (любить – ненавидеть, заботиться – пренебрегать и т.п.). Лексические, грамматические, стилистические средства обозначения и выражения эмоций и отношений в языке и тексте. Переносные значения единиц, обозначающих родственные отношения (материнская плата, братья по оружию, медсестра). Сленг в семейном общении. Домашние прозвища. Клички домашних животных.
- Родство языков и его доказательства (на материале фактов различных языковых семей и групп). Сопоставление слов, выражений, грамматических категорий в родственных и неродственных языках. Редкие и исчезающие языки и их сохранение. Сопоставление формул речевого этикета в разных языках (обращение, приветствие, благодарность и т.д.)
- Отражение семейных отношений в языке художественной литературы, публицистики, фольклора. Речевые характеристики членов семьи в художественных произведениях. Языковые средства внутрисемейного общения. Обращение к членам семьи литературных персонажей разных эпох. Сопоставление языка семейного общения в творчестве разных писателей. Использование терминов родства в публицистике. Трансформация семейной лексики в устном народном творчестве.
- Языковые аспекты разных видов семейного досуга. Язык любимых семейных кинофильмов, театральных спектаклей, телепередач. Язык общения рыболовов, спортивных болельщиков, любителей командных игр («мафия», «крокодил», «ассоциации» и др.), садоводов, кулинаров и т.д. Язык компьютерных игр.
- Современные технологии общения внутри семьи и между семьями. Язык общения разных поколений в Интернете. Общение в мессенджерах, семейных чатах, домовых чатах. Роль социальных сетей в семейном общении. Искусственный интеллект как виртуальный член семьи. Языковые помощники в семейном быту (Алиса, Siri и др.)
Этапы подачи и отбора заявок на участие в конференции для школьников и студентов:
1 этап:
до 01.12.2024 – этап подачи предварительной заявки на участие.
В предварительной заявке указываются сведения об участнике и примерная тема доклада, тезисы доклада на этом этапе указывать необязательно.
2 этап:
- до 01.02.2025 – этап сбора итоговых заявок участников школьных секций. В итоговой заявке формулируются тезисы работы.
- до 10.02.2025 — этап сбора итоговых заявок участников студенческих секций. В итоговой заявке формулируются тезисы работы.
3 этап:
- До 15.02.2025 – этап экспертизы присланных тезисов (отборочный этап). Публикация результатов отборочного этапа и распределение проектов по секциям.
Очные/дистанционные консультации для участников конференции (по желанию могут участвовать и учителя – научные руководители школьников) будут проведены в декабре 2024 г и январе 2025 г. Рассылка с приглашением на консультацию будет проводиться по адресам участников, подавших предварительные заявки.
Планируется очный формат проведения. Для иногородних и иностранных участников возможен дистанционный вариант участия.
Обращаемся ко всем будущим докладчикам: надеемся на ваше очное участие! Ценность наших конференций – в настоящем общении!
Вся информация о приеме заявок, консультациях, объявления и т.д. на сайте:
https://sites.google.com/mpgu.edu/logos2025
Почта для возможных вопросов участников конференции: konf.logos2025@gmail.com
